2019.09.05.周四 高新教育集团

最近，微博有一条新闻，引发了网友对教育的热议：
复旦大学葛剑雄教授在采访中谈到现在的教育焦虑，他说：“如果一个社会的教育都盯着培养精英，只有精英才有前途，那么就迫使大家不顾自己和孩子的条件，千方百计要使他成为精英。但人人都成为精英是不可能的。”

根据Varkey基金会对29个国家近27500名家长的一项研究调查，全球1/4的父母每周花7个小时或更长时间帮助他们的孩子学习。其中，印度家长平均每周花12小时，中国父母平均每周花7小时。
而汇丰银行2017年的一项调查报告也显示，在中国一个孩子从小到大的家庭教育支出就高达42892美元，排在世界第五;93%的中国父母选择给孩子请私人辅导，这排在了世界首位。

很多中产阶级父母认为只有精英才有未来，导致枉顾孩子自身的实际情况，千方百计地把孩子往精英身上靠，而这，也是导致中产阶级焦虑的重要原因之一。
难道这是一个人人都要做“精英”的时代？不做从众的精英，我还能成为什么？


社会学家郑也夫曾说：“所谓的精英教育实则就是整个社会与教育产业共谋的一场骗局，在这个骗局里，每个孩子都被教唆着要做精英，却唯独没有人告诉他们：如何发挥自己的所爱所长，如何更好地成为自己”。


这个社会真正需要的，并不都是懂奥数的天才，而是具备健康人格、全面发展的学生。

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》和《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》精神，加快高技能人才队伍建设，充分发挥高技能人才在国家经济社会发展中的重要作用。广州高新教育集团旗下的两所技术学校——广东高新技术高级技工学校和广州市高新医药与食品技工学校，坚持以珠三角发展先进制造业、高新技术产业、现代服务业的需要为重点，注重提升学生的综合职业能力，着力培养高素养、技能娴熟的高技能技术人才。

广东省高新技术高级技工学校
秉承“服务令学生满意、管理令家长放心、技能令企业信赖、教育令社会赞誉”的办学宗旨，让每一个毕业生都能在职场上游刃有余，广东省高新技术高级技工学校坚持以企业用人需求为导向，注重学生的能力培养。

学校现设有计算机与艺术系、电商事业部、经贸系、机电工程系和汽车工程系五大教学系部，开设市场营销、电子商务等20多个热门专业，全日制在校学生1万余人，教职工330余人。

学校为了更好地培养适应社会发展和经济需要的人才，在教学实践方面，学校推行“产教融合、校企合作”的培养方针和一体化教学模式，努力实现“学校即企业、教室即车间、教师即师傅、学生即员工”的办学模式。

目前，与200多家企业合作办学，每个专业都建立校外实践基地与顶岗实习点，让学生在学习一定的基础知识后，直接到合作企业实践，实现无缝对接，从而全力打造走出校园即可上岗的实战型技术人才。


在校园文化建设方面，每个学期都会根据学生需要开展丰富多彩的第二课堂活动，校园社团高达80多个，如舞蹈协会、营销协会、国学协会、英语协会等。同时还组织很多大型的比赛如艺术节、校运会、大型文艺汇演、球类比赛、校园十大歌手比赛等。由茶艺队、礼仪队、舞蹈队、合唱队等协会组成的学校艺术团，更为学生提供高质量、高层次的综合素质锻炼平台。

广州市高新医药与食品技工学校
广州市高新医药与食品技工学校隶属广州市人力资源和社会保障局，是一所专注大健康养生方向的全日制技工学校。学校坚持“厚德立人，强技立生”的办学理念，以培养社会优秀的专业技能型人才为目标，秉持“以生为本”的教学宗旨，引进和培养了一批高度负责、教学经验丰富、专业实操技能一流的“双师型”教学人才，确保学生学有所长。

目前学校开设有护理、药物制剂、美容美发与造型、烹饪、电子商务五大市场前沿专业，同时设有与各大专业相匹配的计算机室、美容美妆、药剂、护理、烹饪、点心等实训室和配套设施设备，以及一应俱全的教学和体育活动场所。

学校非常注重学生就业，与多家综合实力强大的企业进行新型的全方位深度合作，采用“企业进校”生产教学一体化的办学模式，形成了“一专业一产业”的办学思路，实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用技能人才，使学校和企业实现设备、技术优势互补、资源共享。


韩国教育学博士全声洙在《犹太式教养》中提到，教育是一场马拉松而不是100米赛跑，要想跑完全程，速度应该从头到尾都控制均衡。而马拉松运动员失败或放弃的原因，并不是因为他们跑得慢，反而是跑得太快。

以梦为马，不负韶华；只当前进，无问西东。
高新教育集团，与你一起放眼未来！

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文案编辑丨植诗韵
文章审核丨侯丽萍、刘广球