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开学第一课16万人都在围观，只因这位校长的颜值担当？
2020-03-18
来源：高新教育集团
编辑：易子
开学典礼
2020年开学第一课
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3月9日上午9:00，一场非同寻常的“开学典礼”被16万人次围观了。
受新型肺炎疫情影响，广州高新教育集团旗下的两所学校，广东省高新技术高级技工学校和广州市高新医药与食品技工学校，以线上直播的方式，为两所技校师生带来了与往年不一样的“开学第一课”。两所学校全体师生及家长约10000多人准时在线学习了这一课。花都广播电视台微信公众号对该开学典礼进行了直播。
2020年春节，湖北武汉新型冠状病毒肺炎爆发，并逐渐蔓延全国，在习近平总书记的总指挥下，全民战疫，各地学校延期开学。面对这场突如其来的灾难，除了响应教育部“停课不停教，停课不停学”的号召，利用互联网和信息化教育资源为学生居家学习提供支持外，教育可以做些什么？高校师生们还能做什么？基于这样的思考，广州高新教育集团董事长，广东省高新技术高级技工学校和广州市高新医药与食品技工学校校长张天培以“灾难中的成长教育”为主题，在开学典礼上和全体师生分享了三点。__
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危难中的成长教育
二是在互联网时代，要有良好的思辨能力，懂得甄别是非真假，特别是在国家、人民历经灾难的时候，高校师生更应做到不造谣不盲从，不给社会制造恐慌和压力。
__直播现场，还连线了身在疫区无法返校的湖北籍老师吴兵，以及来自广东省高新技术高级技工学校18幼师4班的学生代表，他们皆表示，特殊时期更不能放松工作与学习，无论身在何处，将认真做好新学期工作（学习）计划，配合学校，与全体高新师生一起携手奋战，共度时艰。
据了解，自疫情发生后，广东省高新技术高级技工学校和广州市高新医药与食品技工学校结合各校具体情况，以“互联网+疫情防控”方式，实行全校师生“健康打卡”制，每日实时掌握全体师生的健康状况、所在城市、行踪动态等。
▲在家做家务小身影
▲高新学子在家收看开学第一课
危难中的成长教育
大家上午好！经过一个漫长的寒假，今天，我们迎来了广东省高新技术高级技工学校，广州市高新医药与食品技工学校的开学典礼。受疫情的影响，我们通过在线直播的方式开启新学期的学习，很欣慰了解到大家都平安、健康。
开课前，首先我代表学校董事会、党支部向湖北的师生及其家人们致以亲切的问候，您们受苦了！请大家务必照顾好身体！同时，也特别感谢全体师生积极响应国家号召，疫情期间一直居家隔离；特别感谢两所学校的教职员工为武汉定点医院捐款捐物，为抗击疫情做出的贡献。
▲高新技校18广告1班吴健作品
第一点，敬畏生命，牢记使命。2020年一开始，我们就直面了死亡。这场战争，没有硝烟，却有生死。生命用一种极其惨烈的方式，教会了我们敬畏生命，珍惜生命。
在无常的人生中，我们要珍惜生命中拥有的一切，珍惜自己，珍爱亲人，珍视当下的每一天，让清风雨露、碧海蓝天，滋养我们的心灵。
敬畏生命，不仅仅要敬畏人类的生命，还要敬畏万千物种的生命，每一个有生命的物种都是人类的朋友，在自然界这个大家庭中，都应该彼此尊重、相互珍惜。
生命无价而可贵，尽管我们无法掌控生命的长度，但却可以把握生命的厚度。作为人类灵魂的工程师，教师担负着教书育人，传播人类文明，培养合格人才，提高民族素质的重任。如何让我们的生命更加有厚度？我们教师要忠诚于党和人民的教育事业，时时以师德规范为标准，严格要求自己，敬职敬业，心底有大爱，真诚对待每一位学生，与学生共同成长。
作为学生，我们要爱惜自己的身体，古人云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”我们应当感念父母对儿女的一片爱心，保全自己的身体，这是遵从孝道的开始。我们有的同学，熬夜打游戏、长时间刷手机、经常吃方便面，甚至做出伤害自己和他人身体的事情……爱护好自己和他人，就是敬畏生命，也是对父母的一种孝道。此外，同学们也要把个人前途和国家命运结合起来，承担起实现中华民族伟大复兴的崇高使命。我们应常怀感恩之心，常有感恩之行，自律自强，珍惜光阴，不负韶华。
今天的开学第一课，我想强调的第二点是：我们要有思辨能力。
什么是思辨能力？简单来说就是要有思考和辨析问题的能力。
疫情发生以来，口罩遭到疯抢、双黄连口服液断货、人们屯米屯粮、多处市民排队抢购卫生纸等等事件，这些都暴露了人们缺乏思辨能力。社会即课堂，生活即教育。疫情爆发后，网络上各种信息满天飞，我们难辨真假，我们所获取的信息，是碎片化的，是带有强烈个人色彩的，有的甚至是远离真相的。
思辨能力，也就是培养科学精神素养的重要部分，这就对我们的老师提出了更高的要求，只专注于课本知识的教学模式显然已经不够，如何结合新时代、新需求去培养学生？如何引导学生树立正确的“三观”和良好的思维能力？这是我们每一位老师都需要思考及努力的方向。思辨能力对于同学们来说，需要在日常生活和学习中，学会观察，勤于质问，凡事多想一想，特别是在疫情期间，做到不造谣不盲从，不人云亦云，不给社会制造恐慌和压力；同时保持刻苦钻研的劲头，通过系统的学习，让自己练就“火眼金睛”的本领，能够透过事物的表象看穿它的本质。
一个拥有思辨能力的人是独立、正直、睿智的，让我们大家都努力成为这样的人吧。
第三点，我想强调的是：责任担当。
什么是责任，我们的责任是什么？
我们清晰地记得，1月23日，武汉封城，到现在已经过去整整46天，在这段时间里，武汉人民承受着难以想象的压力和煎熬，却也展现出让人敬佩的担当与坚守。他们牺牲了自己的工作、生活，为抗击疫情做出了巨大贡献。这就是最好的责任与担当！
▲高新技校18室内1彭永祥作品
城里，是武汉人民的守望相助；城外，有全国人民的不离不弃。自疫情爆发以来，各行各业都涌现出最美逆行者，他们主动请缨，赶赴一线，冲在前、干在前，用实际行动践行责任与担当。身处抗疫第一线的医护工作者、军警、后勤、志愿者、快递运输人员等，他们坚守岗位，夜以继日，奋战不休，这就是最好的责任与担当！
尽己所能，出钱出力，保障一线战疫顺利推进的各级部门和各行各业，他们无疑用责任和担当为国人筑起了一道健康防线。这就是最好的责任与担当！
面对疫情，绝不仅仅是医护人员和各级部门的事，这是国家和社会的事，更是关乎我们每一个人的事。
两次疫情肆虐，给民众带来危难的时候，钟南山院士逆向而行，挺身而出；武汉金银潭医院，院长张定宇身患渐冻症，双腿肌肉已经萎缩，仍然不怕和疫魔竞速，跟生命赛跑；荆州90后女医生，以一辆自行车辗转300多公里，历时4天3夜，义无反顾奔赴武汉战场；志愿者何辉每天义务接送医护人员，“我有一份力就出一份力”，直到生命的尽头，他依然坚强乐观；袁传伟，一个人撑起一条生产线，仅用16天的时间，完成武汉医院关于消毒设备零部件的紧急订单；黄晓民，武汉封城后，成立了123人的志愿者车队，组织民间司机自发接送医护工作者上下班；郭岳，武汉学院大三学生，寒假期间从武汉回河北黄骅老家后，确诊新冠肺炎，自我隔离38天，最终未连累1人；痊愈后，主动捐献血浆用于救治重症患者。疫情面前，这样有责任、有担当的人还有很多很多……
责任无论大小，尽自己所能即为担当。当我们自觉居家隔离，避免与外界接触，引发可能的病毒二次传播；当我们技校学生积极响应广东省人社厅号召，支援企业复工复产；当我们教职员工自发为武汉、为湖北定点医院捐款捐物，等等这些举措，都体现了我们的责任与担当。
教书育人、为人师表、传道受业解惑、培养建设伟大祖国的人才，是一名教师最重要的责任担当。我们每一位高新的老师，都应明确自己肩负的使命和责任，在日后的教学工作中，才能更好地树立教师典型形象，发挥示范引领作用。
作为学生的我们，要进一步认清自己的历史使命，明确学习的目标，确立为国家、为民族奋斗的志向，努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人。希望大家能够沉下心来学习，并把所学用到实践中去，为社会创造更大的财富，让更多的人获得幸福。
老师们，同学们，有国才有家，身处和平年代的我们，这次新冠肺炎疫情给我们上了深刻的一课，让我们充分感受到了何为国泰民安，每一个人都是不可或缺的力量。2020年，虽然我们没有一个完美的开篇，但我们坚信，所有的努力都是在为自己的未来加油、为武汉加油、为中国加油。我们坚信，未来会更好、武汉会更好、中国会更好！
我的开学第一课就分享到这里，谢谢大家！
撰文丨刘广球
文章排版丨植诗韵
文章审核丨侯丽萍
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