北京西城小学生被伤害事件,突遇校园袭击,当下和事后,我们该怎么做？

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2019-01-11 来源：高新教育集团编辑：易子

新年伊始，刚看完2019迎接新年倒数烟花，孩子们的笑闹声尚在耳畔，不过短短一周，所有欢乐戛然而止。对于北京城西小学生来说，2019年1月8日是一个充满血色和惊恐的日子。

经公安机关初步调查，嫌疑人系因未能续签劳务派遣合同而发泄不满情绪，持日常工作用的手锤在课间将多名学生打伤。

近年来，校园袭击事件并不鲜见，而各学校在应对校园外来袭击方面也做了很多措施和防护。此次西城事件可以看到，灾难的降临常常是出乎意料的，可能来自校外，也可能就在校内、就在孩子们的身边。

面对校园袭击，校方的防护自然必不可少。那么，我们的孩子又可以怎么做，才能将伤害降到最低呢？

校园防范恐怖袭击

教会孩子走这“四步”，远离危险：

1、跑起来

一旦听到周边有异常（例如大声的哭喊和呼救）。
这样做：快速判明情况，迅速逃离危险区域，奔向安全地带，越远越好。

注意：
判断清楚危险的方向，选择好逃跑的路线。一定要避免低头乱窜、跑向死胡同之类的地方。
扔掉你身上的书包、水壶等不必要的物品，以防它们影响你逃生的速度！

2、躲起来
如果你没有在第一时间逃离现场。
这样做：
1.就近选择安全的地方躲起来，如在校内，立刻躲进距离你最近的教室，躲到屋外边的人看不到的地方，例如门后边、桌子底下；
2.如在校外，则以最快的速度躲进商店、宾馆、饭店、民居等。
3、冷静并安静
迅速找到地方躲避后。
这样做：安静下来，千万不要哭！不要发出任何声响！保持警惕。
4、等待救援
危险发生后用不了多长时间，警察就会赶到现场。

这样做：
1.如果你正在逃跑途中，要迅速地跑向警察寻求保护；
2.如果你正在躲藏过程中，那么不要听到响动，就急急忙忙地往外面跑。因为很可能警察正在制服犯罪嫌疑人。你要等到警察现场处置完毕，确认安全以后，再从你所躲避的避难场所出来，寻求警察的帮助！

事发后，老师/家长该怎么做？
事情发生后，对于幸运躲过灾难的孩子，我们需要告诉他们吗？以什么样的方式去告诉他们才能不给他们带来二次伤害？需要进行心理干预吗？
美国相关机构的做法和指引也许能给到我们一些参考。

2018年2月，美国一所学校发生校园枪击案，死伤十数人。在事发后第一时间，学校开始对学生进行保护和心理干预，其具体做法部分参考了全美学校咨询师学会（ASCA)给出的具体指引：

1、尽量保持校园秩序一切如常
孩子从可以预测的生活秩序中能够得到安全感。对孩子看电视和新闻进行一定限制。

2、对孩子们诚实
在他们心智能理解范围内尽可能多地分享信息。

3、倾听孩子们的恐惧和担忧
向孩子们强调这个世界是个安全的地方，但是会有人做坏事。重新建立和确认彼此间的依赖感和关系。

而另一家机构美国国家学校心理学家协会（NASP）也对事发后如何对孩子进行心理干预给出更具体建议：

1、保持关注
首先要关注孩子，关注他们的言语以及行为。对于较小的孩子，画画等方式也许能帮助他们释放恐惧及压力。

2、向孩子强调“你是安全的”
NASP强调：尽管没法绝对保证这种糟糕的事情永远不会再发生。但是让孩子明白“一些事情发生的可能性”与“这些事情会影响到你的概率”之间的区别还是很重要的。

3、在对话中要跟着孩子的问题走
在对话中要跟着孩子的问题走，这对年龄小的孩子尤其如此，但要注意避免跟他们讲一些不必要的案件细节。而对于年长些的孩子，不要做类似“我保证这种事情永远不会再发生。” 这样的不可能的承诺。而是应该跟他们讲一讲保证自己安全的具体步骤。

4、控制住自己
家长和老师不要在孩子面前表现出无力感和焦虑，把这些感情藏起来，或者和其他成年人分享。

5、关注孩子使用的社交网络
在科技时代，社交网络上很可能会很快传播开案件现场的血腥画面。家长要对此作出控制，并对孩子做出正确的解释。
从以上指引上可以看出，在避免二次伤害、以及让孩子们切实感到安全的基础上，真诚、不回避地用正确方式告诉孩子们究竟发生了什么，很重要。

校园是一方净土，孩子们是家长们的未来、祖国的希望，孩子们的人身安全高于一切。保护孩子们的人身安全，需要我们所有人的努力。

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