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迎新街访|仅20%孩子与父亲倾诉心事!父子终成“最熟悉的陌生人”?
2019-08-20
来源:高新教育集团
编辑:易子
2019.08.19.周一 高新教育集团
2019级新生高新求学之路正式开启,
家校共育也从这一秒开始!
开学了!终于开学了!经过一个漫长悠然的暑假,中职学生们终于要离开父母,开启一段新的校园生活。这个时候孩子和家长们的心情可谓有人欢喜有人忧,孩子们是憧憬、雀跃、好奇?家长们是窃喜、不舍、还是断舍离……?剪不断、理还乱,别有一番滋味在心头。
学校的领导班子、管理干部、班主任老师们,教官队、助教队、各系部的迎新同学们也都在各自工作岗位上井然有序地开展工作,力争为新生及家属们提供贴心、便捷、高效的服务。
人类社会已进入了信息化和人工智能时代,现代信息技术发展正以惊人的速度改变着人们的学习方式,面对未来教育的发展趋势,面对人民日益增长的物质和文化生活需要,仅仅依靠学校教育已经无法应对未来挑战。我们必须寻求协作、协同、协调、共建、共育、共享的大教育格局,寻求教育“和谐共振”的新途径和新力量;我们需要重新思考家庭教育与学校教育的关系,重新思考家庭教育在加快教育现代化中的重要作用。
为了更好地了解广州市家长们的育儿观念、与孩子的沟通交流方式,对家校共育的认识、期待等话题,高新教育集团不仅委托第三方专业的市场调研公司开展线上线下的定性、定量分析,也在集团旗下的学校开展相关的访问。(后续我们还将会陆续推出调查统计和分析报告)
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本次调查有效样本共100份,根据调查结果显示:
◆当孩子有心事,首选的倾诉对象是妈妈,共42位,占4成;其次是同学/朋友,有33位,占三成,爸爸仅16票,占比还不到两成。
◆聊天方式稍有差异,和父母大多是面对面、打电话和微信,和朋友聊天以微信为主;聊天内容则比较多样化,占比最多的是学校里面发生的事,以及同学/朋友的事。
◆关于孩子认识新朋友的场所,几乎都集中在学校里面,79票。可见孩子们的活动范围是比较一致的。
◆父母对于孩子情况的了解,关注最多的是日常生活,共有54票,关注最少的是孩子的朋友关系,只有19票,仅两成,其他占了6票。
◆与孩子的相处方式,“给孩子立规矩,讲原则,严格管束”选项和“当孩子的玩伴,成为孩子的朋友,和孩子一起快乐成长”选项,两者各有42票,剩余的“不过多管束”选项占了22票,“其他”选项7票。
◆日常相处情景模拟,“用平等的态度语气和孩子进行交流”占比很大,共59票;最少的是用以前的经验来教育孩子,16票,不到两成。
◆关于孩子、家长玩手机问题,将近一半的家长是矛盾的,限制孩子玩手机,自己又做不到;而当孩子行为不当时,超过一半的家长会求助老师;凡事替孩子做决定的家长占了12票。
◆关于开展家校共育活动,最受欢迎的是家长会,34票,相对不受欢迎的方式是家庭教育剧场和亲子共读,占13票。
苏霍姆林斯基曾说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。只有学校和家庭志同道合,抱着一致的信念、一致的行动,儿童才能获得全面和谐的发展。如果没有这种一致性,那么学校的教育和教学过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”
当然也有家长表示,教育孩子的主要责任在学校,在老师身上,这些家长认为父母只是管好孩子的吃喝拉撒睡等问题就好,至于把孩子教好,主要责任在于学校和老师。
希望来学校之后可以改变他对手机的依赖,多交朋友,多运动。同时也愿意配合好学校,帮助孩子在家也能做出更多改变。
家庭教育是一项非常系统而漫长的工程,家庭教育的好坏深深影响孩子的人生观和世界观,甚至直接影响孩子的一生,只有家长和学校老师并肩在一起,才能发挥“一竖一横”的功效,给孩子十倍、百倍的力量成长。
-部分图片、文字来源于网络
文案编辑丨植诗韵
调研人员丨植诗韵、李华琼、胡宗伟
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统计人员丨植诗韵、艾世昌、黄慧怡、马睿杰
文章审核丨侯丽萍、刘广球