印象衡水丨核心素养促课改，追根溯源归本真

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2019-10-30 来源：平湖杭州湾实验学校编辑：小记者

秋天的阳光温和中微带寒意，景物越发清疏而爽朗。10月25日，在陈显主任的带领下，平湖杭州湾实验学校教师一行来到衡水第一中学，参加“全国新高考研究暨衡水中学现场研讨会”。

10月26日，老师们来到了衡水一中的校园，原来翠绿的树叶渐渐失去了生命的本色，在风霜的侵袭下，一天比一天枯黄，校园的景色虽是“焜黄华叶衰”，但在校园里时时处处弥漫着一种激昂的情绪。在这里我们看不到丝毫散漫和萎靡，看到的是青春的活力，旺盛的斗志。

上午8：15分，研讨会在博雅馆准时开始。衡水第一中学党委书记，校长郗会锁致辞。他提到，大家齐聚一堂研讨新课改的背景下，我们如何“遵循教育规律，坚持改革创新，回归教育本真”这一话题。

教育部基教司的专家做了关于《核心素养导向下的教学》专题报告，她从四个方面阐释“核心素养下的教学”里面，提到“核心素养的概念”、“核心素养在学科中的体现”、“强化课程教材的育人功能”、“指向核心素养的教学改进”。最后，她对新时期的教师提出了新的要求，她希望新教师要强化立德树人的观念，更新教育观，质量观，评价观等。

课间操

会议间隙，我们还观摩了学生的课间操，全校4000多名学生迅速整队，按不同的线路在校园内跑步，整齐的队形，一致的步伐，颇像一只训练有素的军队，其口号之响亮，气势之激昂，令每一位观摩者深受感染。

最后，我们聆听了河北衡水中学副校长康新江有关《衡水新高考实施策略的报告》，他在报告中提出，新课改是挑战与机遇并存的契机，对衡水中学来说是学校发展良好的动力，他认为，衡中的优势在先进的办学理念，严格的管理制度。他深信衡水学子在“大五观”的引领下，定能在2020年的高考中勇夺桂冠，再创佳绩。

通过此次会议的学习，体会到了新课改3.0时期的到来，既是学校发展的良好机遇，又是教师二次提升的有利契机，在新时期核心素养的教育理念下，让我们携手并肩，一路同行。

审核：肖家兴

监制：潘清顾玉良

编辑：袁洁群

文案：黄儒峰

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