科学假说
 

 

12月19日18点，九年级全体同学聚集大报告厅，聆听谢永中校长“科学假说”的讲座。

讲座开场，段兴浪主任的主持引领着同学们以热烈的掌声和高涨情绪，对谢校长致以最忠实的欢迎，从同学们的热情欢呼声中，我感受到同学们对此次讲座可谓期盼已久。

 

 

谢校长先从科学中考考查方式切入，自然引出“科学假说”的主题，讲座一开始就抓住了九年级学生特有的敏感神经——抓中考考点。谢校长强调这个专题，中考一般是考填空题或者选择题。

谢校长讲解人类对宇宙的认识时，旁征博引，纵论古今，从盘古开天地的“盖天说”到霍金的“黑洞学说”，从托勒密的“地心说”到哥白尼的“日心说”，讲到动情处，谢校长走下舞台，就“黑洞”学说和同学们展开了激烈的互动，接着用一个视频通俗易懂，深入浅出的给我们介绍了什么“黑洞”，同时他还以丰富的阅历，跟我们分享了他在张家界听一个不识字的老奶奶说起宇宙肯定有神仙存在的故事，深深地吸引着学生对宇宙的思考，人人都有对宇宙的不同认知，这些认知都是人类不断探索宇宙的过程。

 

       

 讲座从“太阳系的形成和恒星的演化”讲到“地球的演化和生命的起源”，播放了几个讲述星系的视频，展示了许多张人类探索恒星演化的图片，形象生动地呈现着科学探索的奥秘。

生命的起源众说纷纭，从女娲造人的传说到化学进化学说，引领着同学们对生命起源的思考，在很长一段时间里，人们相信神创论，但是随着科学技术的进步，现在进化论已经被普遍接受。

所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”，谢校长巧妙的过渡到“遗传和进化”的现象，生物进化理论的发展，证实了达尔文的“物竞天择”的科学性，原始生命是逐步由简单到复杂，经过一个极漫长的自然演化过程形成的！

 

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科学理论的形成是不断发展和完善的，科学假说不是毫无根据的瞎说，至少这些科学假说让我们树立了追求真理的精神。

谢校长的讲座内容丰富，意义深远，他不仅教育我们要敢于探索科学，还告诫我们要保护环境，热爱生命，因为我们探索科学的奥秘就是要为了人类的进步而努力的。

 

 

 “我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。”

——居里夫人

 

我坚信，通过这次讲座，同学们对科学肯定有了更深刻的认知和学习热情，希望同学们勇做科学事业的接班人，去探知更多宇宙的奥秘！做科学的筑梦人。

 

 

审核：肖家兴

监制：潘清  顾玉良    

编辑：袁洁群

文案：柯国进