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保护学生学习兴趣,培育学生专业特长 平湖杭州湾实验学校校本课程会展(二)
2020-10-09 来源:平湖杭州湾实验学校   编辑:易子

保护学生学习兴趣,培育学生专业特长——平湖杭州湾实验学校校本课程会展

2020.09.25《浙江省深化义务教育课程改革指导意见》指导思想:遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,改革育人模式,推进因材施教,保护和培养每一位学生的学习兴趣,充分调动每一位学生的学习积极性,开发和培育每一位学生的学习潜能和特长,让每一位学生愉快学习,幸福成长。
我校经过前期教师自主兴趣设计、学生自主选报,校本兴趣课正式开始了。


01、中外历史人物评说


 
 
历史,有的时候是故事,有的时候是事故,有的时候是山重水复疑无路。请跟我们一起,重温故国、故城、故人芳华刹那。本课程为同学们介绍更多文化名家的趣闻轶事,让大家丰富知识内涵的同时拓展视野。


02、周游格子图


 
数独是一种逻辑性的数字填充游戏,可以锻炼学生的解题技巧,丰富学生的解题方法,让学生在游戏中学习、竞争,在玩乐中提高数理思维能力、专注力和自信心。


03、英语话剧

 
英语话剧可以激发学生学习英语的兴趣,把课堂知识以话剧的形式展现出来,学生们爱看、爱学、爱演,激发了学生们学习英语的动机,在交际中掌握语言。



04、最强大脑

 
超强的记忆力,是每个优秀学生取得卓越成绩的关键,本课的核心内容是帮助同学们打造拥有超级记忆力的最强大脑。   超级记忆法是以物像为根本,以联想为关键,以谐音为窍门,以奇特为秘诀,应用有趣的记忆过程达到准确的记忆目的。



05、杯子歌

 
飞叠杯属于手部极限运动,我校开展的校本课程把这项手部运动与优美的音乐相结合,在“放飞”双手的同时也能感受到美妙音乐的律动。



06、戏曲欣赏

 
穿越历史千年旅途,回味百态人生的魅力。戏曲是中国历史上一颗璀璨的明珠。它以不同地区的语言、民歌、民间音乐为基底,这独特的韵味尽显了我国地域山水孕育各方土地的气质与韵味,尽显国粹之美。


07、动漫设计

 
动漫设计使学生体验美术的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,在设计过程中,激发创作的精神,加强美术实践的能力,形成基本的美术素养,培养高尚的美术情操。

08、篮球

 
篮球运动起源于美国,1986年传入中国,具有集体性、对抗性、观赏性等特点,为了提高学生的综合素质,增强团队意识和集体凝聚力,我校开展了篮球校本课程。



审核:肖家兴
监制:潘清  顾玉良    
编辑:张雪婷