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做智慧父母 育优秀孩子 ——自贡衡川实验学校小学部开展亲子情感体验活动
做智慧父母 育优秀孩子
自贡衡川实验学校小学部开展亲子情感体验活动
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家
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为促进学校家庭教育发展,自贡衡川实验学校成立了家庭教育讲师团,3月18日—4月15日,学校与卓异天下家庭教育工作坊合作展开了亲子情感体验活动,学校一到六年级家长代表及孩子代表参加了此项活动。
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活动中,导师结合不同年龄段孩子的心理特征,有针对性地设计亲子活动,让家长们通过亲身体验,在轻松愉快的氛围中了解科学的家庭教育理念、教养方式和方法。
家庭
亲子
情感
一年级作为起始年级,学生良好行为习惯、学习习惯的养成尤为重要。家长们通过活动了解一年级孩子的特点,有助于更好地教育孩子,帮助孩子成长。
二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。在活动中,家长们明白了这时的孩子更需要老师和家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情的帮助。
自信
三年级的孩子开始形成自我评价意识,是帮助孩子树立自信的好时机。活动中,父母对孩子的进步和良好的行为,及时给予鼓励和赞扬,这是孩子树立自信的催化剂。
与孩子共同成长
四年级的家长在活动中明白了好的陪伴,不只是时间的积累,而是如何高质量与孩子共同成长;作为孩子,明白了从心出发,了解父母,感恩父母。
五年级的家长和孩子们在活动中感知和体会爱:有爱有家,才有安全感和归属感;多一点理解和尊重、耐心和信任,才能多一些阳光向上、其乐融融。
六年级家长在活动中深刻体会了“理解、尊重、接纳、共情”,让孩子在充满爱的环境中成长,才能成为身心健康、明事理、懂规矩、有爱心、爱学习的好孩子。
教育家苏霍姆林斯基曾说:“要教育好孩子,就要不断提高教育技巧;要提高教育技巧,就要家长付出个人的努力,不断进修自己。”家庭教育是一门艺术。自贡衡川实验学校将持续开展家庭教育活动,引导家长不断学习、与时俱进,做智慧父母,育优秀孩子。