2019.08.17.周六  高新教育集团

8月12日，“苔花开”乡村儿童美育教学现状呈现与交流系列活动在广东省教育厅的指导和支持，广东省长江公益基金会“苔花开乡村儿童美育计划”项目组多月的组织安排，及社会多方力量的共同协助下于广州盛大举办，高新教育集团董事长张天培出席主持。


“苔花开”乡村儿童美育教学现状呈现与交流系列活动旨在鼓励农村学校和师生们的美育教学热情，凝聚各方对美育教育的支持，探讨更创新和可持续的农村儿童美育教育路径，倡导全社会对农村儿童美育教育的支持和投入。活动为期十天，包含首届“苔花开”乡村音美教师美育交流营，乡村小学师生美术作品展、乡村美育教育实践分享会。


首届“苔花开”乡村音美教师美育交流营活动共持续了四天，参加交流营的51名老师是从参加“苔花开”音美教师培训项目的566名老师中选拔出来的优秀教师。十多位参加交流营的项目老师代表分享了“苔花开”开展以来的成果和心得，还通过集体律动展示本土化的乡村美育课堂。

“苔花开”乡村小学美育师资培养与教学实践现场交流活动则以“呈现、思考、展望”为主题，活动现场老师们深入剖析了目前乡村美育和乡村儿童发展存在的问题与未来发展方向，如何通过政社协力来进一步推动乡村美育的普及，让更多孩子受惠。


8月15号下午，长江公益“苔花开”首届乡村音美教师美育交流营闭营仪式、首届乡村小学师生美术作品展开幕式暨乡村美育教育实践分享会在广州羊城晚报艺术研究院圆满结束。广东省教研院、各区县教育部门、美育教育专家，以及相关项目老师们，共约100人参加。


省教育厅体卫艺处林柏春副处长高度赞赏“苔花开”项目成效和长江企业家的公益行动，认为是一群最美的人，在做最美的事。
同时林处长还指出了我省农村地区美育教育严重不足的各项困难，希望社会各界共同参与支持，省教育厅接下来也将加大支持力度，政社协力共同推动广东学校美育工作发展。
“真诚而审慎”，这是在场专家老师们对长江人公益态度和公益实践的理解。


长江公益基金会和长江商学院广东校友会的“苔花开”乡村儿童美育计划自2017年开展，一路以来，经过长江广东企业家校友们呕心沥血地努力拓展和踏踏实实、一步一个脚印地践行，迎来了一年一个台阶的飞跃发展。

长江人高效、持续支持农村儿童身心健康成长的初心经受住了时间的考验，使得最初设定的目标触手可及，只待再发力即可实现、跨越。

2016年，“苔花开”项目于汕头司马浦镇沟美小学的软实力提升帮扶计划中萌芽。校友们看到一间小学因为美育教育补充，学生的精神面貌、学业成绩和学校的整体面貌发生了很大的改变，深受触动；
2017年，乡村小学音体美提升计划在司马浦镇成功试点，全镇的美育氛围得到显著发展；
2018年，项目升级实施“苔花开”乡村儿童美育计划，在粤西云浮、茂名成功发展6个示范镇。
2019年，项目与广东省教育厅签署了《支持全省农村学校美育改革发展意向书（2019-2021）》，将启动全省30个示范镇的建设工作。


“苔花开”乡村儿童美育计划由广东省长江公益基金会和长江商学院广东校友会自2017年创新开展。项目聚焦农村教育的核心薄弱环节，坚持“造血”目标，创新师资培训模式，助力政府短期有效解决农村音美师资普遍短缺问题。2018年3月，长江公益在长江商学院广东校友会和热心校友们的大力支持下，升级实施“苔花开”乡村儿童美育计划；2019年5月，与广东省教育厅签署了《支持全省农村学校美育改革发展意向书（2019-2021）》。

项目联合当地政府、教育部门、高校以及珠三角高校和社会各界资源，通过驻校支教、远程支教、定点帮扶、社区美育空间等模式的探索，逐步形成了音美教师培训计划的有效推广模式，建立持续、系统的学习体系和激励机制，帮助当地建立一支优秀的音美多能的教师队伍，提升乡村学校师资力量和教学质量，缓解乡村学校专业师资不足等问题，帮助乡村儿童获得平等的美育教育机会和资源，全面发展。截至2019年4月，项目已在广东省汕头、云浮、茂名开展，培养乡村音美教师566名，预期将惠及乡村儿童50000多名。


文案编辑丨刘广球
排版编辑丨植诗韵
文章审核丨侯丽萍、刘广球