正如胡女士所说，虽然邻居没有投诉过，但作为楼上住人应该有自觉，对待别人的包容更要学会感恩。每个“熊孩子”任性放肆的背后，都是“熊家长”盲目地包庇和纵容。

我们总说“女儿要富养，儿子要穷养”，然而无论怎么养，都不如孩子有教养。

孩子的行为就是爸妈的投射，俄国作家列夫·托尔斯泰曾说过

教育孩子的第一步，就是教会孩子做一个有教养的人。

“做”往往比“说”来的更有说服力，有教养、懂教育的家长，往往会身体力行，用最得体的方式解决熊孩子所犯的错误。

面对熊孩子的过分行为，有的父母认为“他还只是个孩子呀，不要和他计较了”，有的父母认为“该打就是要打”，但这样的不作为或者极端的教育方式只会让熊孩子更加“熊”。

前段时间，江苏宿迁一对父母面对高空抛物的熊孩子展示出来的教育方式被称为“教育范本”。

孩子因为贪玩，在自家阳台上把一大瓶墨汁从楼上浇了下去，导致楼下住户的衣服、楼的外墙、防盗网、玻璃和地下，统统染上了黑色的墨汁。

事情发生后，熊孩子的父母“兵分两路”迅速补救：孩子妈妈带着孩子挨家挨户敲门道歉，并承诺把脏的衣服让孩子手洗恢复，孩子爸爸请高空作业的保洁公司帮忙恢复墙体，要求孩子一直站在太阳底下看着，直到清洁工人清洁完毕，方可离开。

父母所说过的话、做过的事，面对冲突的态度、遇到问题的解决方式，总会在不经意间被孩子看到，并模仿学习。

家长是孩子的第一任老师，知错就改，这是孩子人生路上学到的很好的一课，为有教养、懂教育的父母点赞，给调皮且知错就改，勇担责任的孩子鼓掌。

1月20日，备受瞩目的《中华人民共和国家庭教育法（草案）》提请全国人大常委会审议，家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。

近年来，国家始终高度重视家庭教育工作，深入推进家庭文明建设，扎实开展家庭教育实践活动，广州市家庭教育促进会通过搭建家庭、学校、社区多方沟通的平台，普及科学家庭教育方法，打造和谐亲子关系，促进青少年儿童的健康发展，致力于家庭和顺、学校和美、社区和谐。

成长是一次历险，父母要做的是在社会鞭打降临之前，教会孩子责任和担当，在危机中感受责任，担当使命。

法律是不可触碰的底线。

从2017年秋季新学期开始，我国在小学和初中分别编写了法治教育专册教材，内容以宪法教育为核心，系统强化法治教育。

教材将宪法的规定与生活中常见的社会事务结合起来，从学生的经验出发，引导学生对宪法地位和宪法精神的理解和认同，从而真正从内心认同法治，树立法治信仰。

孩子除了在学校接受法治教育，回到家里，家长也可以带着孩子通过一些电视剧、法律节目给他们增长法律知识。

法律是我们一切行为的基本准则，告诉孩子什么年纪该负什么样的法律责任，让他们对自己的行为有一个基本的认知，懂法才能遵守法律。

独立生活自理能力是培养孩子学会承担责任的重要内容，我国大中小学开始逐步设立劳动教育必修课。

在家里，要求孩子饭后将自己的碗筷清洗干净，周末把自己的房间打扫干净，让孩子养成良好的服务意识和劳动观念，以便他们在离开父母也可以独立生活，同时还能培养他们的耐心和做事认真的态度。

自主学习才是王道。

父母长期陪伴学习看似是对孩子负责任的表现，但是这样陪伴出来的孩子往往缺乏自主思考的能力，容易形成一种依赖的习惯，感觉学习不是自己的事情，是为父母学的。

所以，父母要学会放手，让孩子对自己的学习有一个目标和计划，更有利于他的成长。

自己的事情学会自己做。

▲高新·大余衡实衡小宝自己收拾床铺

孩子总有离开父母的一天，总要学会自己长大，告诉孩子，自己的事情自己做，自己学会收拾自己的书包、床铺，自己学会扎头发等，随着年龄的增大，孩子自己能做的事情就要交给他自己做。

宽厚待人，必要时也要懂得如何自己保护自己。

当孩子在学校受到欺负的时候，一定要先问清事情的来龙去脉，公正、客观地帮助孩子分析，并且告诉孩子如果再遇到类似情况应该如何自我保护。

要为自己说过的话，做过的事负责任。

当孩子犯错时，父母不要第一时间出面为孩子挡事，要让孩子认识到自己的错误，承担事情的后果，培养孩子的担当和责任心。

对于麻烦，我们不可推卸；对于未来，我们更要承担责任。

只有承担责任，才能掌握未来。

孩子需要援助时，父母应尽力给予；孩子不需要时，父母也要懂得适时退回。

就像《小欢喜》中所说：“孩子的人生是他们自己的，我们不能代替他们，该他们走的弯路一条也少不了，该他们撞得南墙挨个都得撞。”

学会不控制，去引导孩子；学会不怀疑，去相信孩子；学会不插手，去接纳孩子。

唯有这样，孩子才能成为拥有独立思想、敢于担当的人，并且在不断探索之中找到属于自己人生的康庄大道。