好习惯,好规划
4月30日上午7:30,我校初高中师生齐聚大报告厅聆听孙一鸣老师的讲座。
孙老师一如既往的幽默,激情,一上场就把孩子们带动起来,孙老师告诉孩子们:爱笑人的运气一定不会差,会笑的人人缘一定好。确实如此,当你学会了乐观的生活,生活也会以微笑待你!
如果说爱笑是一种好心态,那么好习惯就是好心态的必备条件。
作为中学生的我们需要养成怎样的习惯,才能永葆好的心态呢?
1.重复的习惯,同学们跟着孙老师念“脑白金”广告,大家都能很熟练的说出广告词,由此可见,单词一时记不住,不要紧,重复多记几遍,学习是一个熟能生巧的过程,不光学习是如此,做任何事情,都是这样的,一次跌倒,爬起来,再继续努力,相信自己,你会越来优秀的!
3.思考的习惯。在哪里跌倒,就在哪里趴一下再爬起来,学会趴一下就是要学会思考,总结教训。
4.自律的习惯,孩子们爱玩游戏吗?答案是显而易见的,大家都喜欢玩,玩是孩子们的天性,当然,玩不仅仅是只玩游戏,而应该是把爱好的事情,玩出新意,将来参加工作,除了需要业务知识方面的能力,更重要的是需要有一定的特长,这个特长其实就是平时你爱玩之余收获。这些玩的要玩出成绩,就离不开坚韧自律的习惯。
5.立即行动的习惯。孙老师现场发出鼓掌的口令,孩子们现场实践,掌声响起、停下,声音都在孙老师的指令中此起彼伏,这就是执行力,这就是立即行动,就像老师说写作业,大家能立即去行动,不拖拉,不徘徊,积极投入,高效学习,你会收获更多意想不到的惊喜。
6.赏识的习惯,赏识自己的老师,给老师报以赞美的言语,老师上课状态和效果肯定会更好,至少带给你的快乐会更多。
如何规划人生,才能为中学生涯添砖加瓦呢?
1.主动的习惯。老师就像奔驰宝马,老师拉一个学生很容易,拉一群学生就很吃力,如果换一种方式,不让老师拉,而是主动找到老师,紧跟老师的脚步,主动提问,主动质疑,主动解决问题,你就不需要老师来拉,你的学习就像在跟宝马奔驰赛跑,而不是跟在后面被拽着走。
正确的规划人生,就需要明确五个问题,我是谁?我从哪里来?我能做什么?我要怎么去做?我有怎样的能力?明白这几个问题,我们就会做具体的人生规划
2.集中精力做好一件事,规划好自己的未来,你将想读什么大学
考好了,你回家的状态都会不一样,说话的声音会是洪亮的,有底气的,敲门的声音都会是有力的,那一刻,你是开心的,更是自信的。好成绩的你,会博得同学的好感,老师、家长也会给你投来赞许,欣赏,心疼的目光!这些都是来自心底的力量,这是更是你继续进步的源泉!
人生处处是考场,人生处处是考题。愿一切如你所想,一切都会越来越好,如同这芳菲的四月天!是暖!是希望!
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监制:谢永中 顾玉良
编辑:张雪婷